Студенты получают разностороннее, комплексное образование, в области психологии, педагогики начального и дополнительного образования, получают знания и навыки в области методической работы, технологий художественно-эстетического образования, краеведческой работы и др.
Профессиональные дисциплины:
- Информационные технологии в образовании
- Основы математической обработки информации
- Естественнонаучная картина мира
- ИКТ в культурно-просветительской деятельности
- Общая психология
- Возрастная
...
Студенты получают разностороннее, комплексное образование, в области психологии, педагогики начального и дополнительного образования, получают знания и навыки в области методической работы, технологий художественно-эстетического образования, краеведческой работы и др.
Профессиональные дисциплины:
- Информационные технологии в образовании
- Основы математической обработки информации
- Естественнонаучная картина мира
- ИКТ в культурно-просветительской деятельности
- Общая психология
- Возрастная психология
- Социальная психология
- Педагогическая психология
- Введение в педагогическую деятельность
- История педагогики
- Теория воспитания
- Теория обучения
- Педагогические технологии
- Педагогика начального образования
- Теория и методика обучения и воспитания детей дошкольного и младшего школьного возраста
- Основы педиатрии и гигиены детей раннего и дошкольного возраста
- Основы технологии хужожественно-эстетического образования
- Технологии естественно-математического образования детей
- Теоретические основы филологического образования детей
- Методическая работа в ДОУ
- Возрастная анатомия, физиология и гигиена
- Основы медицинских знаний и здорового образа
- Безопасность жизнедеятельности
- Методология и методы психолого-педагогических исследований
- Основы специальной педагогики и психологии
- Методы математической статистики в педагогике
- Русский язык
- Теории и технологии развития речи детей
- Методика обучения русскому языку и литературе
- Практикум по русскому правописанию
- Литература с основами литературоведения
- Теория и практика читательской деятельности
- Детская литература
- Методика обучения математике
- Математика
- ИКТ в начальном образовании
- Естествознание
- Методика преподавания предмета "Окружающий мир"
- Методика преподавания технологии
- Методика изобразительного искусства в дошкольном и начальном образовании
- Теория и методика музыкального образования
- Дошкольная педагогика
- Моделирование образовательных программ
- Теории и технологии экологического воспитания детей
- Сравнительная педагогика
- Теории и технологии физического воспитания детей
- Детская практическая психология
- Этнопедагогика
- Организация дошкольного образования
- Семейная педагогика
- Теория лингвистического образования педагога дошкольного и начального образования
- Современные концепции формирования и развития личности дошкольника и младшего школьника
- Психолого-педагогическое сопровождение дошкольника и младшего школьника
- Психическое развитие ребенка в раннем онтогенезе
- Инновационые технологии воспитательного процесса в ДОУ и начальной школе
- Технологии реализации ФГОС в образовательной деятельности детей
- Основы педагогического мастерства и развитие профессиональной компетенции педагога дошкольного и начального образования
- Основы речевой коммуникации
- Художественная речь как фактор развития ребенка
- Язык и речь: лексическая и грамматическая омонимия
- Математическое образование в контексте профессиональной подготовки педагога
- Деятельностный подход к организации образовательной деятельности детей в предметной области
- Краеведческая работа с детьми дошкольного и младшего школьного возраста
- Здоровьесберегающее пространство образовательного учреждения
- Технологии развития творческих способностей детей в математическом образовании
- Технологии развития воображения детей в математическом образовании
- Этнокультурное образование детей
- Культурологические основы художественного воспитания детей
- Художественный дизайн в работе с детьми.
