1. САФУ
  2. Бакалавриат и специалитет САФУ
  3. Психолого-педагогическое сопровождение детей и подростков группы риска в САФУ

САФУ им. М. В. Ломоносова Педагогика и психология девиантного поведения (44.05.01)

Где и кем работать после специалитета по программе "Психолого-педагогическое сопровождение детей и подростков группы риска", окончив САФУ им. М. В. Ломоносова

  • от 173 460
    Информация о стоимости года обучения предоставлена за 2023 год
    рублей в год стоимость года
    обучения
  • 23 бюджет. места
  • 5 платных мест
  • 5 лет обучения

Поделиться с друзьями

Карьера после окончания Северного (Арктического) федерального университета имени М. В. Ломоносова по программе "Психолого-педагогическое сопровождение детей и подростков группы риска"

Специалисты способны к сопровождению детей и подростков на оперативно- следственных и судебных этапах юридически значимых ситуаций, к превенции устойчивых форм девиаций, к оценке рисков рецидивов и экспертизе образовательной и развивающей среды, а также к проведению различных мероприятий вторичной профилактики отклоняющегося поведения.

Выпускники готовы к педагогической, научно-исследовательской, диагностико-коррекционной, воспитательной (социально-педагогической), правоохранительной, экспертно-консультационной, организационно-управленческой видам профессиональной деятельности в условиях модернизации системы профилактики безнадзорности и правонарушений среди несовершеннолетних в России.

Специалисты смогут:

  • использовать концепции и теоретические принципы психического и личностного развития детей и подростков, особенности развития на различных возрастных этапах;
  • устанавливать основные признаки и виды девиантного поведения детей и подростков, факторы, условия и закономерности их развития;
  • диагностировать признаки семейной дисфункции и жестокого обращения с детьми и подростками в семьях;
  • учитывать правовые и организационные основы психолого-педагогической и комплексной системной помощи детям и подросткам группы риска;
  • устанавливать контакт с детьми и подростками группы риска и формировать у них мотивацию к сотрудничеству;
  • применять методы психолого-педагогической диагностики психосоциальных проблем и отклонений социального и личностного развития детей и подростков, признаков семейной дисфункции и жестокого обращения с детьми в семье;
  • использовать методы анализа социальной ситуации развития ребенка для выявления факторов риска девиантного поведения и ресурсов позитивного социального развития;
  • планировать и реализовывать программы системного пролонгированного психолого-педагогического сопровождения детей и подростков группы риска в целях их полноценной социальной адаптации и личностного развития;
  • проводить психолого-педагогическую консультационную работу с детьми, подростками и их родителями, оказавшимися в сложной жизненной ситуации;
  • проводить психолого-педагогическую экспертизу личностного и социального развития детей и подростков, социальной и образовательной среды;
  • организовывать совместную деятельность со специалистами других профилей в области сопровождения детей и подростков группы риска формирования девиантного поведения;
  • применять методологию и методы составления программ и реализации психолого-педагогического сопровождения детей и подростков группы риска;
  • создавать социальную и образовательную поддерживающую среду для детей и подростков группы риска.

Трудоустройство и зарплата выпускников специалитета по специальности "Педагогика и психология девиантного поведения", окончивших САФУ им. М. В. Ломоносова

Доля трудоустройства выпускников

79.12 %

нет данных

Средняя заработная плата

22 394

нет данных

Среднее значение Значение показателя вуза

Информация приводится по выпускникам Северного (Арктического) федерального университета имени М. В. Ломоносова, окончившим специалитет по специальности "Педагогика и психология девиантного поведения", на основе данных Пенсионного фонда России о выплатах выпускникам 2016-2017 года, в сравнении со средним значением, которое рассчитывается по выпускникам специалитета данной специальности всех вузов Архангельска. Программа "Психолого-педагогическое сопровождение детей и подростков группы риска" реализуется вузом "САФУ им. М. В. Ломоносова" в рамках специальности 44.05.01 Педагогика и психология девиантного поведения. При анализе успеха выпускников вуза в трудоустройстве нужно иметь ввиду, что часть выпускников бакалавриата продолжает учиться в магистратуре.

Обновление данных производится в соответствии с публикациями официальных отчетов мониторинга трудоустройства выпускников Министерства образования и науки Российской Федерации, размещенных на сайте graduate.edu.ru.