Где и кем работать, какая зарплата после окончания обучения в вузе Архангельска по профилю бакалавриата "Метрология и метрологическое обеспечение"

Бакалавры, подготовленные по данному направлению, могут реализовать себя в широкой области профессиональной деятельности:

• как разработчики метрологического обеспечения осуществляющие метрологический контроль и надзор, нацеленный на поддержание высокого качества и безопасности продукции и услуг, реализацию и контроль норм правил и требований к продукции;
• как разработчики систем управления качеством конкретных видов продукции и услуг заданным требованиям.

Выпускники решают профессиональные задачи производственно-технологического характера (освоение методов контроля, измерений, испытаний и т. д.), организационно-управленческого (участие в практическом освоении систем менеджмента качества, рекламационной работе, подготовки планов внедрения новой измерительной техники т. д). Также они участвуют в научно-исследовательской деятельности, например, по моделированию процессов и средств измерений, испытаний и контроля, а также проведению экспериментов по заданным методикам. Освоившие образовательную программу принимают участие в проектно-конструкторских работах, расчетах и проектировании деталей и узлов измерительных, контрольных и испытательных приборов, стендов.

Сфера применения профессиональных знаний:

• региональные центры стандартизации, метрологии и сертификации;
• предприятия отраслей народного хозяйства, промышленной, аграрной отрасли (химико-лесной комплекс);
• сфера торговли, транспортная, медицины и здравоохранения, строительства и добывающей промышленности;
• испытательные лаборатории и лаборатории по поверке и калибровке средств измерений;
• образовательные учреждения (преподавательская деятельность);
• организации и предприятия малого, среднего и крупного бизнеса;
• объекты инфраструктуры предприятия;
• проектные организации;
• научно-исследовательские учреждения;
• рекламные агентства и компании;
• гостиничный и ресторанный бизнес;
• научно-исследовательские учреждения.